giovedì 12 dicembre 2013

Liberi di imparare...

Ricerca scientifica o insegnamento?! Un enigma che per tanto tempo mi ha assalito, anzi assillato, finchè ho deciso personalmente di dedicarmi all'insegnamento della matematica, mia  passione -ormai datata-,  e delle scienze, passione maturata all'università in quanto biologa che per anni si è occupata di biosifisica dei canali ionici, di biologia molecolare, proteomica ...o qualcosa del genere. Perchè tanti dubbi????? Sinceramente per la paura di diventare un insegnante vecchia e appiattita, che non sapesse proporre niente di curioso ai propri alunni, nè tantomeno a se stessa. Cosa meglio dell'LSS, che vuole coniugare didattica e ricerca, per tenere le menti accesse sia dei docenti che degli alunni?!  D'altronde la scuola deve sapersi rinnovare ogni giorno per creare delle menti che non siano contenitori di saperi precostituiti. Proviamo allora insieme, docenti del Comprensivo, a trasformare la didattica in una continua ricerca di saperi da costruire con i nostrio ragazzi. Solo così potremmo far respirare loro  il profumo della libertà di imparare, per tentativi ed errori, senza pregiudizi o schemi precostituiti.

Docente di matematica e scienze, Scuola secondaria


Tiziana Biagiotti