Questo percorso ha la finalità di avvicinare i bambini alla conoscenza del numero, partendo principalmente dallo sviluppo di 2 abilità:
- SUBITIZING: riconoscimento di piccole quantità basandosi sul ricordo visivo;
- ABILITA’ MOTORIA FINE: per l’acquisizione della consapevolezza delle proprie mani, perché contando con le mani i bambini vedono i numeri
Sono state inoltre svolte alcune esperienze di misurazione diretta, per stimolare i bambini a confrontare le proprietà degli oggetti che li circondano.
Scuola dell’infanzia "Don Milani" sez. D
Docenti curricolari: De Lucia Lucia, Goretti Silvia
Docente di sostegno: Corsini Simonetta
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